Новини проекту
Новий навчальний рік!
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Формуємо безпечний простір: 11-Б клас долучився до тренінгу про протидію булінгу
У сучасному освітньому просторі надзвичайно важливо приділяти увагу питанням психологічної безпеки та формування толерантності. Практичний психолог Юкиш Наталя та інспектор Служби освітньої безпеки Базиленко Альона провели виховну годину в 11-Б класі на тему "Булінг – це не ОК".
Захід проходив у формі практичного тренінгу, де учні не були пасивними слухачами. Клас було розділено на дві робочі групи, кожна з яких отримала конкретне завдання, що вимагало аналізу ситуацій, пошуку шляхів вирішення та розробки власних правил етичної поведінки.
Такий формат дозволив:
Сформувати активну позицію учнів щодо протидії цькуванню.
Навчити розпізнавати булінг у різних формах.
Спільно напрацювати дієві механізми захисту та підтримки.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.